2020年09月17日
科教仪器：三球仪的演示说明（下）
科教仪器：三球仪，由于地球十种倾斜着身子公转和自转，北半球冬季昼短夜长、夏季昼长夜短。而南半球却与此相反。
6、科教仪器：三球仪，由于地球十种倾斜着身子公转和自转，北半球冬季昼短夜长、夏季昼长夜短。而南半球却与此相反。
7、月亮圆缺变化：月亮本身不会发光，我们能看到的月亮都是被太阳照着的一面，它和地球一样，无论何时（月蚀时除外）总有一半被太阳照亮，因为它不断地绕着地球运行，照亮部分有时全对着我们，有时全背着我们，因此就产生盈亏圆缺的变化，天文学上叫“月相交替”。
做此实验，先接通电源，让月球绕道太阳和地球中间位置，月球背光一面朝着地球，这时月相叫做“朔”（相当于农历处一）。继续让月球转到“朔”“上弦”中间位置，阳光渐
渐地照亮它向着地球的半球边缘部分，能看到上弦，望下弦，则相继能看到上弦的半月面的西边，农历月半是整圆月，农历二十二、三日晨能见到半月在东边等月相交替。
8、科教仪器：三球仪的日食和月食：当月球运行至日、地之间并在一直线上时，便会产生“日食”其发生时间 基本上在农历月初（即朔时）；若地球运行至日、月之间并在一直线上时，便会产生“月食”；时间一定在农历中（即望时）
9、二十四节气：地球绕太阳公转，从春分点起每移动15°便是一节气，一栋一周360°就为二十四节气。折射我国劳动人民掌握大自然规律，进行农耕生产的伟大创举。
10、科教仪器：从三球仪的地球模型上可以看出下列内容：
A、国家日期变更线；
B、赤道、南北回归线、南北极圈的位置；
C、五带的位置；
D、七大洲、四大洋的位置。
