2020年07月07日

教学仪器显微镜的构成片面


小学学生应用的显微镜放大倍数为200倍,由镜座,镜柱,镜臂,镜筒,准焦螺旋,载物台,反光镜,目镜,物镜等几个片面构成。

  小学学生应用的显微镜放大倍数为200倍,由镜座,镜柱,镜臂,镜筒,准焦螺旋,载物台,反光镜,目镜,物镜等几个片面构成。

  1、镜座:是一个马蹄形的铁座用以巩固镜体,便于安放。

  2、镜柱:从镜座向上的支柱,用来支持镜臂。 镜臂:持续镜筒与镜柱,是手持握显微镜的片面。

  3、镜筒:持续在镜臂上的金属筒。教学仪器上端有一个孔插放目镜,下端装有物镜。

  4、准焦螺旋:调治镜筒高低挪动,用来调治焦距看清物体。

  5、载物台:镜臂基部向前舒展的平台,中间有空为通光孔,玻片标本就放在通光孔上,孔两边各有一金属压片,用来固定玻片标本。

  6、反光镜:是可以扭转的凹面镜能把光线透过孔反射到玻片被调查的物体上。

  7、目镜:安在镜筒上的镜头配有两到三个,5X,10X,16X。5X显露放大物体5倍,10显露10倍,16X显露16倍。

  8、物镜:安装在镜筒下的镜头上标有10X,40X.。10X显露放大物体10倍,40X显露放大物体40倍。

  显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数× 物镜的放大倍数 显微镜的应用方法:

  1、取镜和安放:右手握镜臂,左手托镜座,镜筒向前,镜臂向后轻放在实验桌上,距桌沿70mm---100mm场所。

  2、对光:先安好目镜和物镜,用左眼通过目镜向筒内观看,教学设备右眼挣开同时用手转动反光镜,将光线透过通光孔照射在物镜上,直到从目镜看到白亮的圆形视野为止。

  3、安装玻片标本:取一片需求调查的玻片标本,放在载物台上,使玻片的正面向上,并使标本正对通光孔的中心,然后用压片夹压住,双眼从侧面谛视物镜,用手顺时针向下挪动准焦距旋钮,直到物镜距玻片2—3mm为止,防止物镜碰坏玻片。

  4、调查玻片标本:安好玻片标本后,左眼透过目镜向镜筒调查玻 片标本,右眼展开,同时用手高低挪动准焦距旋钮,直到物象清楚为止。